IES Polígono Sur - Sevilla, Sevilla
Dirección: C. Esclava del Señor, 2, 41013 Sevilla, España.
Teléfono: 955622844.
Página web: iespoligonosur.org
Especialidades: Instituto de secundaria.
Otros datos de interés: Entrada accesible para personas en silla de ruedas.
Opiniones: Esta empresa tiene 47 valoraciones según Google My Business.
Opinión media: 3.9/5.
📌 Ubicación de IES Polígono Sur
⏰ Horario de IES Polígono Sur
- Lunes: 8 a.m.–9:15 p.m.
- Martes: 8 a.m.–9:15 p.m.
- Miércoles: 8 a.m.–9:15 p.m.
- Jueves: 8 a.m.–9:15 p.m.
- Viernes: 8 a.m.–9:15 p.m.
- Sábado: Cerrado
- Domingo: Cerrado
El IES Polígono Sur es un instituto de educación secundaria ubicado en la ciudad de Sevilla, España. Situado en la calle Esclava del Señor, número 2, este centro educativo se destaca por ofrecer una educación de calidad en un entorno acogedor y accesible para todos. Con un teléfono de contacto al 955622844, el IES Polígono Sur está listo para atender cualquier consulta o duda que los futuros estudiantes o sus familias puedan tener. Además, la página web oficial iespoligonosur.org proporciona una gran cantidad de información sobre los cursos, horarios y requisitos para matricularse.
El IES Polígono Sur se enfoca en ofrecer educación en diversas especialidades, siendo su principal énfasis en la secundaria. Este centro educativo pone especial énfasis en adaptarse a las necesidades de cada alumno, brindándoles una atención personalizada para garantizar un proceso de aprendizaje exitoso. Además, el IES Polígono Sur cuenta con una entrada accesible para personas en silla de ruedas, lo que demuestra su compromiso con la inclusión y la igualdad de oportunidades.
De acuerdo con las valoraciones obtenidas a través de Google My Business, el IES Polígono Sur ha recibido un total de 47 opiniones de sus usuarios. Con una media de calificación de 3.9/5, este instituto ha demostrado ser una opción sólida para los estudiantes que buscan una educación de calidad en Sevilla. Las opiniones de los usuarios hablan de la calidad del profesorado, la atención a las necesidades de los alumnos y el ambiente de aprendizaje que se genera en el centro.